Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı öncülüğünde hayata geçirilen ve TÜBİTAK tarafından yürütülen Milli Teknoloji Atölyeleri Proje Desteği kapsamında Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesinde kurulan Milli Teknoloji Atölyesi hakkında, Meslek Yüksekokulumuz öğretim elemanlarına yönelik bilgilendirme toplantısı gerçekleştirildi.

28 Eylül 2026 Pazartesi günü gerçekleştirilen toplantıya Meslek Yüksekokulumuz Müdürü, Müdür Yardımcıları ve öğretim elemanları katılım sağladı. Üniversitemiz Milli Teknoloji Atölyesi Koordinatörü Günay Turan tarafından yapılan sunumda; Milli Teknoloji Atölyesi’nin amacı, sahip olduğu teknik altyapı, öğrencilere ve akademisyenlere sunacağı imkânlar ile atölyenin çalışma esasları hakkında bilgi verildi.

Üniversite–TÜBİTAK iş birliğinin önemli çıktılarından biri olan Milli Teknoloji Atölyesi; prototipleme cihazları, elektronik ve mekanik geliştirme alanları, sarf malzeme destekleri, eğitim ve mentorluk olanaklarıyla öğrencilerin yenilikçi fikirlerini uygulamaya dönüştürebilecekleri kapsamlı bir çalışma ortamı sunacak. Atölye sayesinde öğrenciler; projelerini tasarlama, prototip üretme, geliştirme ve test etme imkânı bulurken, teknoloji yarışmalarına yönelik hazırlık çalışmalarını da üniversite bünyesinde sürdürebilecek.

Toplantıda özellikle akademisyenlerin mentör olarak sürece dâhil olmalarının önemine dikkat çekildi. Meslek Yüksekokulumuz öğretim elemanlarının sahip oldukları uygulamalı eğitim, teknik bilgi ve proje geliştirme deneyimlerinin Milli Teknoloji Atölyesi çalışmalarına önemli katkılar sağlayabileceği vurgulandı. Öğretim elemanlarımızın mentörlüğünde MYO öğrencilerinin proje fikirlerini geliştirmeleri, disiplinler arası çalışmalar yürütmeleri ve ulusal teknoloji yarışmalarında daha etkin şekilde yer almaları hedefleniyor.

Meslek Yüksekokulumuz öğrencilerinin uygulamaya dönük eğitim anlayışıyla yetişmeleri açısından önemli fırsatlar sunacak olan Milli Teknoloji Atölyesi’nin; öğrenci–akademisyen iş birliğini güçlendirmesi, yeni proje fikirlerinin ortaya çıkmasına katkı sağlaması ve MYO öğrencilerinin teknik ve yenilikçi çalışmalarını desteklemesi bekleniyor.

Toplantı, öğretim elemanlarımızın atölyenin kullanımına, proje süreçlerine ve mentörlük faaliyetlerine ilişkin görüş ve değerlendirmelerinin paylaşılmasının ardından sona erdi.